
Am Dienstag morgen haben wir uns um 9:30Uhr vorm Lehrerzimmer getroffen. Dann haben wir erst einmal die Briefe von unseren Austauschsch�lern verteilt. Ein paar Minuten sp�ter sind wir zur Bushaltestelle gelaufen und da stand dann auch schon unser Bus. Die Busfahrt war toll. Nach 20 Minuten Fahrt sind wir an der Burg Fleckenstein angekommen und dort haben unsere Austauschsch�ler schon auf uns gewartet. Dann durfte jeder seinen franz�sischen Partner ein bisschen kennenlernen und mit ihm erz�hlen. Danach sind wir reingegangen und ein Mann hat uns erkl�rt was wir machen m�ssen. Wir wurden dann in Gruppen aufgeteilt und dann ging es auch schon los mit dem R�tsel l�sen! Alle suchten nach dem ersten R�tsel und probierten viel aus. Es gab insgesamt 20 R�tsel, die man l�sen musste. Die ersten waren drinnen und dann konnte man rausrutschen oder auch normal rausgehen. Die R�tsel waren sehr cool und haben Spa� gemacht. Das Netz mitten im Wald, auf dem man rumlaufen und h�pfen konnte, war besonders cool! Ein paar R�tsel danach sind wir dann vor dem Tor zur Burg angekommen. Dort haben sich alle Gruppen wieder getroffen und wir sind dann zu einer �berdachung gelaufen und haben zu Mittag gegessen. Nach 40 Minuten ging es wieder weiter und wir haben die R�tsel in der Burg erledigt. Die Treppen waren oft sehr steil und die Stufen schmal. Es gab auch noch einen kleinen Gang, in dem Geister an die Wand gestrahlt wurden. Als wir mit allen R�tseln fertig waren, sind wir Richtung Ausgang gelaufen. Dort standen ein paar Automaten, an denen wir dann die L�sungen von den R�tseln eingetippt haben. Am Schluss wurden noch Bilder gemacht, aber dann sind wir gleich zum Bus gelaufen und losgefahren.Svea Wirth, 6b
Bitte entnehmen Sie dem Anschreiben des Ministeriums die ab dem 02. Mai geltenden Regelungen zu Absonderungen, Testungen, Melde- und Informationspflichten und zum Maskentragen.
| Anschreiben f�r die Zeit ab dem 2. Mai |
| Neuer Hygieneplan ab dem 02.05.2022�(18. Fassung) |
| Merkblatt Umgang mit Erk�ltungssymptomen in Kita+Schule ab dem 02.05.2022 |
Passen Sie auf sich auf und bleiben Sie gesund.
Die Schulleitung
Ihr Sieg beim Regionalwettbewerb konnte den Wissensdurst von Josephine und Viviane nicht stillen. Nachdem sie sich gefragt hatten, wie hochwertig unser Schulhonig ist, forschten sie weiter an der Frage, ob Honig auch medizinisch einsetzbar ist, indem sie die antibakterielle Wirkung verschiedener Honigsorten verglichen. Auch hier konnten sie beindruckende Ergebnisse erzielen, die auch die Jury des Landeswettbewerbes �berzeugten.Die Schulgemeinschaft gratuliert ganz herzlich!
Josephine Link und Viviane Rumsey (beide MSS 11)

Landeswettbewerb Jugend forscht: Platz 3 im Fachbereich Chemie
Regionalwettbewerb Jugend forscht: Platz 1 im Fachbereich Chemie
Betreuung: Frau Heisel
Josephine und Viviane fragten sich, wie gut unser Schulhonig im Vergleich zu gekauftem Honig ist. Kann er mit gekauftem Honig mithalten? Ist er vielleicht sogar besser, weil er ganz nat�rlich und frisch ist?Untersuchungsgegenstand waren deshalb nicht nur unsere beiden Schulhonige, sondern weitere, die beispielsweise nach Preiskategorie, Herkunftsland oder Herstellungsart ausgesucht wurden. So untersuchten die Jungforscherinnen unter anderem den angepriesenen Manukahonig, der zutr�glich f�r die Gesundheit sein soll.Dazu besch�ftigten sie sich mit der Qualit�tskontrolle von Honig und recherchierten zun�chst wie und nach welchen Kriterien man Honig �berhaupt analysieren kann, um R�ckschl�sse auf dessen Qualit�t zu gewinnen.Unter anderem untersuchten sie die elektrische Leitf�higkeit, den pH-Wert, den Zucker- sowie Wassergehalt, die Amylaseaktivit�t und den HMF-Gehalt. Durch die Interpretation der so gewonnenen Ergebnisse konnten sie Aussagen �ber die Sortenreinheit, den Mineralstoffgehalt, die Reifezeit und die Naturbelassenheit der Honige machen.Als Forschungsergebnis konnten die beiden beweisen, dass unser Schulhonig absolut mit gekauftem Honig mithalten kann und dass Qualit�t nichts mit Herkunft oder der Preisklasse zu tun hat. Auch konnten sie Tipps f�r unsere Imker-AG erarbeiten, wie man den Herstellungs- und Lagerungsprozess des Honigs noch weiter optimieren kann.
[wonderplugin_slider id="326"]Im November 2021 nahmen 189 Sch�lerinnen und Sch�ler der 5. bis 9. Klassenstufe unserer Schule am Informatik-Biber-Wettbewerb teil. �Der Informatik-Biber ist Deutschlands gr��ter Sch�lerwettbewerb im Bereich Informatik� (Quelle: https://bwinf.de/biber/ueber-den-biber/)�Die Teilnahme am Wettbewerb ist sowohl im Partnerteam als auch einzeln m�glich.Die Schulgemeinschaft gratuliert den Preistr�gerinnen und Preistr�gern, die ihre Urkunden von Herrn Gutmann in der Bibliothek �berreicht bekamen:
Jacob Linn und Torben Hagem�ller (6a), Benedikt Goll und Mika von Spreckelsen (8b), Kristin Schwitzgebel (9a)
Marlon Bergdoll (8a), Paul Krebs (8a), Lina Lincks und Luisa Syliqi (8b), Finn Geschwind und Marius M�ller (9a)
Die Schulgemeinschaften des Gymnasiums und der Realschule Plus im Schulzentrum Dahn bekunden ihre Solidarit�t f�r die Menschen in der Ukraine und setzen ein deutliches Zeichen f�r den Frieden.
Die gro�e Anteilnahme, an dem aktuellen Konflikt und die Solidarit�t mit der Ukraine wurde nicht nur in den Gro�st�dten Deutschlands, sondern auch in Dahn zum Ausdruck gebracht. Am Sonntag den 20. M�rz versammelten sich zu diesen Anlass viele Menschen im Dahner Kurpark, um ihrer Best�rzung und der Forderung nach Frieden Ausdruck zu verleihen. Zahlreiche ans�ssige Vereine und Institutionen leisteten dazu einen kleinen Beitrag. So auch unser OWG. Eine Sch�lergruppe, die repr�sentativ f�r die gesamte Schulgemeinschaft des Gymnasiums aufgetreten war, hatte mit einer Vorf�hrung des Liedes Imagine von John Lennon f�r den kr�nenden Abschluss der Veranstaltung gesorgt und so auch unseren Mitb�rgerinnen und Mitb�rgern klar gemacht, dass gerade wir Sch�ler/innen uns mit diesen besonders wichtigen Themen auseinandersetzen und, neben besorgten Blicken in die Zukunft, uns f�r aktuelle Probleme engagieren und einbringen wollen. Ein solches Verhalten ist nicht nur wichtig f�r unser soziales Leben, sondern ist auch Grundbestandteil des friedlichen Zusammenlebens auf der ganzen Welt. F�r Frieden. (Paul Harlos, Sch�lersprecher)
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Auch in diesem Jahr waren die jungen Forscherinnen des OWGs wieder besonders erfolgreich auf dem Regionalwettbewerb von Jugend forscht, der erneut unter besonderen Corona-Bedingungen stattfand. Das herauszuhebende Engagement der talentierten MSS-Sch�lerinnen wurde durch erstklassige Wettbewerbsplatzierungen belohnt.
Wir sind gespannt was der Landeswettbewerb bringt und dr�cken weiterhin die Daumen f�r das Erreichen des Bundeswettbewerbs!
Josephine Link und Viviane Rumsey (beide MSS 11)

Regionalwettbewerb Jugend forscht: Platz 1 im Fachbereich Chemie
Betreuung: Frau Heisel
Josephine und Viviane fragten sich, wie gut unser Schulhonig im Vergleich zu gekauftem Honig ist. Kann er mit gekauftem Honig mithalten? Ist er vielleicht sogar besser, weil er ganz nat�rlich und frisch ist?Untersuchungsgegenstand waren deshalb nicht nur unsere beiden Schulhonige, sondern weitere, die beispielsweise nach Preiskategorie, Herkunftsland oder Herstellungsart ausgesucht wurden. So untersuchten die Jungforscherinnen unter anderem den angepriesenen Manukahonig, der zutr�glich f�r die Gesundheit sein soll.Dazu besch�ftigten sie sich mit der Qualit�tskontrolle von Honig und recherchierten zun�chst wie und nach welchen Kriterien man Honig �berhaupt analysieren kann, um R�ckschl�sse auf dessen Qualit�t zu gewinnen.Unter anderem untersuchten sie die elektrische Leitf�higkeit, den pH-Wert, den Zucker- sowie Wassergehalt, die Amylaseaktivit�t und den HMF-Gehalt. Durch die Interpretation der so gewonnenen Ergebnisse konnten sie Aussagen �ber die Sortenreinheit, den Mineralstoffgehalt, die Reifezeit und die Naturbelassenheit der Honige machen.Als Forschungsergebnis konnten die beiden beweisen, dass unser Schulhonig absolut mit gekauftem Honig mithalten kann und dass Qualit�t nichts mit Herkunft oder der Preisklasse zu tun hat. Auch konnten sie Tipps f�r unsere Imker-AG erarbeiten, wie man den Herstellungs- und Lagerungsprozess des Honigs noch weiter optimieren kann.F�r Josephine und Viviane geht es Ende April im Landeswettbewerb weiter! Die Schulgemeinschaft dr�ckt fest die Daumen!
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Anna Huppert und Marie Th�r�se Dury (beide MSS 11)

Regionalwettbewerb Jugend forscht: Platz 2 im Fachbereich Biologie
Betreuung: Frau Heisel
Man sieht sie �berall: Unbedachte Raucher, die ihre Zigarettenstummel nicht in den daf�r vorgesehenen Aschenbechern entsorgen, sondern einfach achtlos auf die Stra�e werfen. Oft ist das Argument f�r die r�cksichtslose Entsorgung dann, dass die Zigarette ja geraucht, der Tabak also nicht mehr vorhanden und der weggeworfene Zigarettenstummel deshalb ungef�hrlich sei. Diesen g�ngigen Ausreden wollten Anna und Marie auf den Grund gehen.Bekannterma�en befinden sich im Tabak ca. 90 verschiedene krebserregende Stoffe. Die beiden Forscherinnen haben sich gefragt, ob diese Stoffe im weggeworfenen Zigarettenstummel wirklich nicht mehr vorhanden sind und ob der unbenutzte Zigarettenfilter ohne Tabak vielleicht auch schon sch�dliche Wirkungen auf unsere Umwelt hat.Um die Auswirkungen auf die Umwelt zu erforschen, untersuchten die beiden in zwei getrennten Versuchsreihen dein Einfluss von Zigarettenstummeln und -filtern auf das Pflanzenwachstum und die Bodenbeschaffenheit. Dabei wurden unter anderem Parameter wie der pH-Wert und die Katalaseaktivit�t beobachtet, welche Aussagen �ber die Bodenqualit�t zulassen.Als erschreckendes Ergebnis konnten die beiden das g�ngige Raucherargument widerlegen, indem sie mit ihrem Messwerten bewiesen, dass auch der unbenutzte Zigarettenfilter ohne Tabak schon eine genauso sch�digende Wirkung wie der gerauchte Zigarettenstummel mit Tabakrest hat.
| �berblick neue Arbeitsgemeinschaften im 2. Halbjahr |
Die Anmeldung l�uft �ber die AG-Leitung. | Anmeldeformular |
Ab 17. Januar steht der Moodle-Kurs �Terminbuchung Elternsprechtag� zur Verf�gung. Sie finden den Kurs in Moodle �ber folgenden Pfad: "Startseite" -> "Kursbereiche" -> "Sekundarstufe 1". Schreiben Sie sich dort bitte selbst mit dem Schl�ssel "ElternSprechtag22" ein.� Dann k�nnen Sie die Termine buchen. |�Zugang zur Anmeldung in Moodle�|